9. sınıf 2. dönem 1. yazılı ne zaman, kimi kapsar?
1. dönem yazılıları için ayrı sayfalar var: 1. dönem 1. yazılı ve 1. dönem 2. yazılı.
9. sınıf 2. dönem 1. yazılısı için kesin ülke geneli tarih yalnız Türk dili ve edebiyatı dersindedir: 7 Nisan 2027 Çarşamba. MEB’in ülke geneli ortak yazılı takvimine göre 2. dönemde 6. sınıf Türkçe, 7. sınıf matematik, 9. sınıf Türk dili ve edebiyatı ve 10. sınıf matematik ortak yapılıyor; 2. dönem 1. yazılılar 6-7 Nisan 2027’de. Bu sayfa 1. dönemi değil, 2. dönem 1. yazılıyı kapsar. Ortak sınavın kendisi için 9. sınıf edebiyat ortak sınavı, tüm ortak sınavlar için ortak yazılı sınav 2026-2027 sayfasına bakın.
| Ders | Tarih | Kim belirler? |
|---|---|---|
| Türk dili ve edebiyatı | 7 Nisan 2027 Çarşamba (ülke geneli) | MEB ODSGM takvimi |
| Matematik | Okul/zümre kararı (1. dönem 2. yazılı ülke geneliydi: 6 Ocak 2027) | Okul, e-Okul’dan ilan eder |
| Fizik, kimya, biyoloji, tarih, coğrafya, din kültürü, İngilizce | Okul/zümre kararı | Okul, e-Okul’dan ilan eder |
Okullardaki tarih için kural şudur: Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği’ne göre 2. dönem 1. sınavlar Mart ayı son haftası ile Nisan ayı ilk haftası arasında yapılır ve tarihleri öğretim yılı başında okullar e-Okul’dan ilan eder. Yani sınav tarihini sınıf öğretmeninize ya da e-Okul’a sorun; kesin tarihi başka yerden bilmek mümkün değildir. Okul geneli ortak yazılı sınav sistemi (OYSS) 2026-2027’nin 1. dönem 1. sınavlarından itibaren uygulanıyor; ancak 2. dönem için ayrı takvim ve konu-soru dağılım tabloları bu tarihte yayımlanmadı.
Son kontrol tarihi: 26.10.2026
Hangi program ve hangi takvim geçerli?
MEB’in 2024-2025 genelgesine göre Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli programları ortaöğretimde hazırlık ve 9. sınıfta başladı; yani bugünkü 9. sınıf öğrencileri bu programla okuyor. Aşağıdaki tablo 2. döneme giden zamanı gösterir; tarihler MEB’in 2026-2027 çalışma takvimindendir.
| Dönem | Tarih |
|---|---|
| 1. dönemin bitişi ve karne | 22 Ocak 2027 |
| Yarıyıl tatili | 25 Ocak – 5 Şubat 2027 |
| 2. dönemin başlangıcı | 8 Şubat 2027 Pazartesi |
| 2. ara tatil | 8-12 Mart 2027 |
| Ülke geneli 2. dönem 1. yazılı (9. sınıf edebiyat) | 7 Nisan 2027 Çarşamba |
| Ders yılının sonu | 25 Haziran 2027 |
8 Şubat ile 7 Nisan arasında ara tatil dışında yaklaşık yedi buçuk ders haftası vardır. Ara tatil tarihleri için 2. dönem ara tatil ne zaman sayfasına bakabilirsiniz. Okulunuz sınavı bundan önce yaparsa süre kısalır.
2. dönem konuları ders ders: genellikle nereden devam eder?
Programda sıra belli olduğu için, 1. dönem konu-soru dağılım tablolarında yer almayan kazanımlar genellikle 2. dönemde işlenir. Bu bir çıkarımdır; 2. dönem tabloları yayımlanınca ve okulunuzun yıllık planı belli olunca kesin kapsam oradan öğrenilir. Aşağıdaki tablo, MEB ODSGM’nin 1. dönem tabloları ile programların ünite ve tema sırasını birlikte okuyarak hazırlandı.
| Ders | 1. dönem tablolarında en son yer alan konu | 2. dönemde genellikle sıra gelen konular |
|---|---|---|
| Türk dili ve edebiyatı (ülke geneli ortak) | Sözün İnceliği teması ve Anlam Arayışı temasının okuma çıktısı | Anlam Arayışı’nın kalan çıktıları (hikâye, anı, konuşma ve yazma), Anlamın Yapı Taşları (hikâye, gezi yazısı, belgesel, olay-kişi-mekân-zaman), Dilin Zenginliği (roman, tiyatro, üslup); program 4 tema, 54 çıktı |
| Matematik | Sayılar ve MAT.9.2.1 (doğrusal fonksiyonlar); 2. yazılı ülke geneli olduğu için tablosu yok | Genellikle mutlak değer fonksiyonu, denklem-eşitsizlik problemleri (MAT.9.2.2-9.2.3), ardından üçgen, eşlik ve benzerlik; okula göre başlangıç kayabilir |
| Fizik | Kuvvet ve Hareket ünitesi (FİZ.9.2.1-9.2.7) | Akışkanlar (basınç, sıvı basıncı, kaldırma kuvveti, Bernoulli) ve Enerji (ısı, sıcaklık, öz ısı, hâl değişimi, ısı aktarımı) |
| Kimya | Atomdan Periyodik Tabloya ve KİM.9.2.1-9.2.3 (metalik, iyonik, kovalent bağ) | KİM.9.2.4-9.2.13: Lewis yapısı, polarlık, bileşik adlandırma, moleküller arası etkileşimler, sıvıların özellikleri; sonra Sürdürülebilirlik teması (nanoparçacıklar) |
| Biyoloji | Yaşam temasında BİY.9.1.1-9.1.6 | BİY.9.1.7-9.1.8 (besinlerde deney, pH ve sıcaklığın enzime etkisi), Organizasyon teması (hücre, madde geçişi, sınıflandırma, biyoçeşitlilik) |
| Tarih | TAR.9.2.1-9.2.2 (Tarım Devrimi, yönetim ve ordu) | TAR.9.2.3-9.2.5 (hukuk, inanç-bilim-sanat, Türklerde konargöçer yaşam), Orta Çağ Medeniyetleri ünitesi |
| Coğrafya | COĞ.9.3.1-9.3.4 (hava olayları, iklim) | Beşerî Sistemler ve Süreçler (nüfus), Ekonomik Faaliyetler, Afetler ve Sürdürülebilir Çevre, Bölgeler ve Küresel Bağlantılar |
| Din kültürü ve İngilizce | 1. dönem tabloları DKAB.9.3.1’e kadar; İngilizce Revision, School Life, Classroom Life ve Personal Life temaları | 2. dönem konuları için ders kitabının içindekiler bölümüne ve okulun yıllık planına bakın; programı doğrulanamadığı için burada konu yazılmadı |
Ders programlarının tamamı için 9. sınıf Maarif Modeli konuları; tek tek dersler için fizik, kimya, biyoloji, tarih, coğrafya, matematik ve edebiyat sayfalarına geçebilirsiniz.
Son kontrol tarihi: 26.10.2026
Yazılı sınavlar nasıl yapılır? Yönetmeliğe göre kurallar
Bir dönemde her dersten iki yazılı sınav yapılır; haftalık ders saati altı ve üzeri olan derslerde il zümresinin kararıyla üçüncü sınav yapılabilir. 9. sınıf matematik programı haftada yaklaşık 6 saattir (yıllık 216 ders saati); okulunuzda üçüncü sınav kararı olup olmadığını öğretmeninize sorun. Türk dili ve edebiyatı ile yabancı dil sınavları yazılı ve uygulamalı yapılır; ülke geneli ortak yazılı olduğunda uygulamalı kısmı okul yapar ve ikisi birlikte değerlendirilir.
| Kural | Dayanak |
|---|---|
| Dönemde iki yazılı; 6 saat ve üzeri derslerde zümre kararıyla üçüncü sınav | Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği, madde 5 (c) |
| 2. dönem 1. sınavlar: Mart son hafta – Nisan ilk hafta; tarih e-Okul’dan ilan | Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği, madde 5 (ç) |
| Ortak yazılı soruları konu-soru dağılım tablosuna göre hazırlanır | Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği, madde 5 (f) |
| Okul geneli ortak yazılı sistemi (OYSS): 9-11. sınıf tüm dersler, 2026-2027 1. dönem 1. sınavlardan itibaren; okul zümresi tablodan senaryo seçer | OYSS Uygulama Kılavuzu 2026 |
| Ortak yazılı sonuçlarında toplu liste yayımlanmaz, okullar arası karşılaştırma yapılmaz | MEB duyurusu (10.09.2026) |
Senaryo, aynı derste hangi kazanımdan kaç soru çıkacağını gösteren alternatif dağılımdır; okul bunlardan birini seçer. Hangi senaryonun seçildiğini ders öğretmeninden öğrenin. 1. dönemdeki tablolar ve senaryo mantığı için 9. sınıf 1. dönem 2. yazılı sayfasındaki araç kullanılabilir; 2. dönem tabloları yayımlanınca bu sayfa güncellenir.
8 Şubat-7 Nisan hazırlık planı: yedi hafta, tek tablo
Plan, yeni konuyu önce, tekrarı sona koyar ve her hafta kısa bir kendini deneme içerir. Tarihler ülke geneli edebiyat sınavına göre yazıldı; okulunuzda sınav daha erkense haftaları sıkıştırın. Bu plan bir sonuç vaadi değil, düzen önerisidir.
| Hafta | Yapılacak |
|---|---|
| 1. hafta (8-12 Şubat) | 1. dönem yazılı kâğıtlarında kaybedilen soru türlerini yaz; 2. dönem yıllık planını öğretmenden öğren |
| 2.-3. hafta (15-26 Şubat) | Derste işlenen yeni konuları aynı gün 15 dakika özetle; her derse bir sayfa notu çıkar |
| 4. hafta (1-5 Mart) | Çalışma kâğıdının ilk yarısını çöz; yanlışlara dön |
| Ara tatil (8-12 Mart) | Yeni ders çalışma zorunlu değil; en fazla iki gün hafif tekrar |
| 6. hafta (15-19 Mart) | Konu testini çöz; eksik konuları işaretle |
| 7. hafta (22-26 Mart) | Edebiyat için metin ve anlam soruları; diğer derslerde açık uçlu cevap yazma provası |
| 8. hafta (29 Mart-2 Nisan) | Çalışma kâğıdının ikinci yarısı; hafif tekrar |
| Sınav haftası (5-7 Nisan) | Yeni konu başlama; not özetlerini oku, erken uyu |
Yazılılar açık uçlu ve kısa cevaplı sorulardan oluşur; bu yüzden cevabı kendi cümlenizle yazmayı denemek, test çözmekten daha çok işe yarar. Düzenli bir çalışma düzeni kurmakta zorlanan öğrenciler için öğrenci koçluğu sayfasındaki bilgiye bakılabilir; lise ders çalışma programı sayfasında hazır bir şablon var.
3 çözümlü örnek: sıvı basıncı, ısı ve mutlak değer fonksiyonu
Aşağıdaki üç örnek, 2. dönemde genellikle sıra gelen konulardan seçildi; hesapların düzeyini ders kitabınız ve öğretmeniniz belirler. g = 10 m/s²; su için c = 4200 J/(kg·°C) ve d = 1000 kg/m³ alınmıştır (sınav sorularında bu değerler genellikle verilir).
Örnek 1: sıvı basıncı
Soru: Bir havuzda durgun suyun 5 m derinliğindeki basıncı nedir? (Açık hava basıncı hesaba katılmaz.)
- Durgun sıvıda basınç P = h · d · g ile bulunur.
- P = 5 · 1000 · 10 = 50 000 Pa.
- Denetim: derinlik iki katına çıkarsa basınç iki katına çıkar; 10 m’de 100 000 Pa olurdu.
Örnek 2: ısı alışverişi
Soru: 2 kg suyun sıcaklığı 20 °C’den 70 °C’ye çıkarılıyor. Suyun aldığı ısı kaç joule’dür?
- Sıcaklık değişimi ΔT = 70 − 20 = 50 °C.
- Q = m · c · ΔT = 2 · 4200 · 50 = 420 000 J.
- Denetim: su ısınırken ısı aldığı için sonuç pozitiftir; birim J olmalıdır.
Örnek 3: mutlak değer fonksiyonu
Soru: m(x) = −|x − 2| + 3 fonksiyonunun tepe noktasını ve sıfırlarını bulun.
- |x − 2| ≥ 0 olduğundan −|x − 2| ≤ 0 ve m(x) ≤ 3; en büyük değer |x − 2| = 0 iken, yani x = 2’de 3 olur. Tepe noktası (2, 3).
- Sıfırlar için m(x) = 0: |x − 2| = 3, yani x − 2 = 3 veya x − 2 = −3, buradan x = 5 ve x = −1.
- Denetim: m(5) = −3 + 3 = 0 ve m(−1) = −3 + 3 = 0.
14 görevli çalışma kâğıdı ve cevap anahtarı
Çalışma kâğıdı açık uçlu, boşluk doldurma, doğru-yanlış, eşleştirme, çoktan seçmeli ve şekilli görevleri karıştırır. Soru sayısını seçin, kâğıt numarasıyla karıştırın, yazdırın; ayrı sayfada cevap anahtarı çıkar. Önce kendiniz çözün, sonra karşılaştırın. Sorular bu sayfa için yazılmıştır, kitap ya da sınav sorusu değildir; okulunuzun yıllık planına göre yalnız işlenen konuları çözün. Girdiler cihazınızda kalır, sunucuya gönderilmez.
Yazdırılabilir · ücretsiz · kayıt yok
9. sınıf 2. dönem 1. yazılı hazırlık çalışma kâğıdı
Soruları ekranda çöz, istersen kâğıt numarasıyla sırayı karıştır ve soru kâğıdını ayrı cevap anahtarıyla yazdır. Cevaplar her sorunun altında gizlidir.
Yoğunluğu 1000 kg/m³ olan durgun suyun 2 m derinliğindeki sıvı basıncını bulunuz. (g = 10 m/s², açık hava basıncı hesaba katılmaz)
Cevabı göster
20 000 Pa P = h · d · g = 2 · 1000 · 10 = 20 000 Pa.0,5 kg suyun sıcaklığı 20 °C’den 60 °C’ye çıkarılıyor. Suyun aldığı ısıyı bulunuz. (c = 4200 J/(kg·°C))
Cevabı göster
84 000 J ΔT = 60 − 20 = 40 °C. Q = m · c · ΔT = 0,5 · 4200 · 40 = 84 000 J.|x + 1| = 4 denkleminin çözüm kümesini yazınız.
Cevabı göster
{−5, 3} x + 1 = 4 ise x = 3; x + 1 = −4 ise x = −5. İkisi de denklemi sağlar.f(x) = |x − 3| + 2 fonksiyonunun en küçük değerini ve bu değerin alındığı x değerini bulunuz.
Cevabı göster
En küçük değer 2; x = 3 |x − 3| ≥ 0 olduğundan f(x) ≥ 2. Eşitlik |x − 3| = 0 yani x = 3 iken sağlanır (tepe noktası (3, 2)).İki kenarı 4 cm ve 9 cm olan bir üçgenin üçüncü kenarı santimetre cinsinden kaç farklı tam sayı değeri alabilir?
Cevabı göster
7 |9 − 4| < x < 9 + 4 yani 5 < x < 13. Tam sayılar 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 olup 7 tanedir.Sıcaklıkları farklı iki madde birbirine temas ettiğinde, ısıl dengeye ulaşınca sıcaklıkları olur.
Cevabı göster
eşit Isı, sıcak maddeden soğuk maddeye aktarılır; aktarım iki maddenin sıcaklığı eşitlenene kadar sürer.Durgun bir sıvıda basınç, derinlik ve sıvının ile doğru orantılıdır.
Cevabı göster
yoğunluğu (özkütlesi) P = h · d · g olduğundan derinlik ve yoğunluk büyüdükçe basınç artar.Isı bir maddenin sahip olduğu sıcaklıktır ve termometreyle doğrudan ölçülür.
Doğru mu, yanlış mı?
Cevabı göster
Yanlış Isı, sıcaklık farkından dolayı aktarılan enerjidir; termometre sıcaklığı ölçer.|x − 5| = −2 denkleminin çözümü yoktur.
Doğru mu, yanlış mı?
Cevabı göster
Doğru Mutlak değer hiçbir zaman negatif olamaz; |x − 5| ≥ 0 olduğundan −2’ye eşit olamaz.Isı aktarım yollarını günlük örnekleriyle eşleştiriniz.
- 1. İletim
- 2. Konveksiyon (taşınım)
- 3. Işıma
- A) Kaynayan su dolu tencerede sıcak suyun yukarı çıkması
- B) Güneşten Dünya’ya enerjinin ulaşması
- C) Ateşte ısıtılan metal çubuğun diğer ucunun ısınması
Cevabı göster
1-C, 2-A, 3-B İletim katılarda taneciklerin çarpışmasıyla, konveksiyon sıvı ve gazlarda madde akışıyla, ışıma ise ortam gerekmeden gerçekleşir.Doğum hızı binde 20, ölüm hızı binde 8 olan, göç almayan ve vermeyen bir ülkede doğal nüfus artış hızı binde kaçtır?
- A) 8
- B) 12
- C) 20
- D) 28
Cevabı göster
B) 12 Doğal artış hızı = doğum hızı − ölüm hızı = 20 − 8 = binde 12.Aşağıdaki bileşiklerden hangisi iyonik bağlıdır?
- A) CO₂
- B) NaCl
- C) H₂O
- D) CH₄
Cevabı göster
B) NaCl NaCl metal (Na) ile ametal (Cl) arasındadır ve iyonik bağlıdır. Diğerleri ametal atomlarından oluşur, kovalent bağlıdır.Bir besinde nişasta olup olmadığını anlamak için hangi çözelti kullanılır?
- A) İyot çözeltisi
- B) Seyreltik tuz çözeltisi
- C) Saf su
- D) Alkol
Cevabı göster
A) İyot çözeltisi İyot çözeltisi nişastayla temas edince koyu mavi-siyah renk verir; renk değişmezse nişasta yoktur.Şekildeki açı bir üçgenin iç açılarından biridir. Üçgenin başka bir açısı 45° ise üçüncü açısı kaç derecedir?
Cevabı göster
70° Üçgenin iç açıları toplamı 180°’dir: 180 − 65 − 45 = 70°.
Kaynak: MEB Maarif Modeli 9. sınıf programları ve ODSGM 1. dönem tabloları (özgün sorular; okulunuzun yıllık planı önceliklidir). Yazdırınca 1. sayfa soru kâğıdı, sonraki sayfa aynı numaralarla cevap anahtarıdır. Aynı kâğıt numarası aynı soru sırasını verir. Bu araç hiçbir bilgiyi kaydetmez ya da göndermez.
9. sınıf 2. dönem konuları: 10 soruluk kendini dene testi
Aşağıdaki 10 soruyu çözün; her cevaptan sonra doğru şıkkı ve çözümü adım adım görürsünüz. Sorular bu sayfa için yazılmıştır, MEB sorusu değildir; sonuç bir sınav puanı ya da başarı tahmini değildir. Cevaplarınız cihazınızda kalır, sunucuya gönderilmez.
Kendini dene · adım adım çözüm
Konu testi: 10 soru, her birinin çözümü adım adım
Şıkkı seç; doğru mu yanlış mı hemen gör, çözümü adım adım aç. Sonda yanlışlarını yeniden çözebilirsin.
10 özgün soru, 2. dönemde genellikle sıra gelen konulardan seçildi (sıvı basıncı, ısı, mutlak değer, üçgen eşitsizliği, bağlar, nüfus, enzim); g = 10 m/s². MEB sorusu değildir.
Sonraki adım
Sınıfın tüm yazılı sayfalarını bir arada görmek için 2. dönem 1. yazılı konuları sayfasına bakın; ders çalışma düzeni için lise ders çalışma programı kullanışlıdır. Matematik ortak sınav deneyimi için 9. sınıf matematik ortak sınavı, diğer sayfalar için ana sayfa var.
Kaynaklar
- 2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı Ülke Geneli Ortak Yazılı Sınav Takvimi (2. dönem 1. yazılı: 6 ve 7 Nisan 2027) — T.C. Millî Eğitim Bakanlığı, ODSGM
- Ortak Yazılı Sınav Sistemi (OYSS) Uygulama Kılavuzu, 2026 (s. 2-4: dayanak, kapsam, senaryo) — T.C. Millî Eğitim Bakanlığı, ODSGM
- Ortak Yazılı Sınav Sistemi Uygulama Kılavuzu yayımlandı (20.10.2026) — T.C. Millî Eğitim Bakanlığı, ODSGM
- 2026-2027 1. dönem ortak yazılı sınavları konu-soru dağılım tabloları (10 Eylül 2026) — T.C. Millî Eğitim Bakanlığı, Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
- Ülke geneli ortak yazılı sınav takvimi belli oldu (2026-2027) — T.C. Millî Eğitim Bakanlığı
- Millî Eğitim Bakanlığı Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği (RG 09.09.2023/32304) — Resmî Gazete
- 2026-2027 eğitim öğretim yılı çalışma takvimi: yarıyıl tatili, 2. dönem başlangıcı ve 2. ara tatil — T.C. Millî Eğitim Bakanlığı
- 2024-2025 eğitim öğretim yılında yürütülecek faaliyetlere ilişkin genelge: Maarif Modeli programları hazırlık ve 9. sınıfta başlıyor — T.C. Millî Eğitim Bakanlığı
- Türk Dili ve Edebiyatı Dersi Öğretim Programı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, 2026): 9. sınıf — T.C. Millî Eğitim Bakanlığı, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı
- Fizik Dersi Öğretim Programı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, 2026): 9. sınıf — T.C. Millî Eğitim Bakanlığı, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı
- Kimya Dersi Öğretim Programı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, 2026): 9. sınıf — T.C. Millî Eğitim Bakanlığı, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı
- Biyoloji Dersi Öğretim Programı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, 2026): 9. sınıf — T.C. Millî Eğitim Bakanlığı, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı
- Tarih Dersi Öğretim Programı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, 2026): 9. sınıf — T.C. Millî Eğitim Bakanlığı, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı
- Coğrafya Dersi Öğretim Programı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, 2026): 9. sınıf — T.C. Millî Eğitim Bakanlığı, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı
- Matematik (ortaöğretim) Dersi Öğretim Programı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, 2026): 9. sınıf — T.C. Millî Eğitim Bakanlığı, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı
Bu rehberi kim hazırladı?
Aile ve Eğitim Koçluk Ekibi — İstanbul merkezli, Türkiye geneli online öğrenci koçluğu, mizaç analizi ve veli atölyeleri. Rehberlerimiz koçluk görüşmelerinde en sık karşılaştığımız soruları ve güvenilir kaynakları temel alır; resmî kurallar değiştiğinde güncellenir.
Yaklaşımımızı tanı
