Hazır ortaokul ders çalışma programı: 5., 6. ve 7. sınıf şablonları
Aşağıdaki araçta 5., 6. ve 7. sınıf için üç hazır haftalık ders çalışma programı var. Sınıfını seç, okul ve kurs saatlerine göre blokları kaydır; ister cihazına kaydet, ister yazdırıp masanın önüne as.
Ücretsiz şablon · yazdırılabilir
Haftalık ders çalışma programı oluşturucu
Bir şablonla başla, kendi haftana göre düzenle. Kaydet, kopyala ya da yazdır.
Plan yalnızca sen kaydedersen bu tarayıcıda saklanır; bize gönderilmez.
| Şablon | Okul günü (örnek süre) | Haftanın odağı |
|---|---|---|
| 5. sınıf | 2 kısa blok, yaklaşık 45–60 dk | Ödev düzeni, her gün kitap okuma, Türkçe ve matematikte temel beceriler |
| 6. sınıf | 2–3 blok, yaklaşık 60–75 dk | Günün konusunu aynı gün tekrar, kısa soru setleri, cumartesi tekrar bloğu |
| 7. sınıf | 3 blok, yaklaşık 75–90 dk | Konu + soru, her gün paragraf, ayda bir kısa deneme ve hata defteri |
- 8. sınıftaysan LGS’ye göre kurulmuş okul haftası, deneme haftası ve ara tatil şablonları için 8. sınıf ders çalışma programı sayfamıza geç.
- Şablonlar bir başlangıç noktasıdır. Okul çıkış saatin, kurs günlerin ve ödev yükün farklıysa blokları kaydır ya da azalt; her güne 2–4 görev yeter.
- “Cihazıma kaydet” planı yalnızca kullandığın tarayıcıda saklar; bize gönderilmez.
Hangi derse ne kadar zaman ayırmalı? MEB 2026-2027 ortaokul ders saatleri
Çalışma süresini derslerin haftalık ders saatine göre dağıt: 5. ve 6. sınıfta en çok saat Türkçe (6) ve matematikte (5); 7. sınıfta Türkçe ve matematik 5’er, fen bilimleri ve İngilizce 4’er saattir. Saati yüksek dersler okulda daha hızlı ilerler ve karne ortalamasını daha çok etkiler.
Aşağıdaki saatler, MEB Talim ve Terbiye Kurulunun 23 Eylül 2026 tarihli ve 115 sayılı kararıyla 2026-2027 eğitim öğretim yılından itibaren uygulanan İlköğretim Kurumları Haftalık Ders Çizelgesi‘nden alındı.
| Ders | 5. sınıf | 6. sınıf | 7. sınıf |
|---|---|---|---|
| Türkçe | 6 | 6 | 5 |
| Matematik | 5 | 5 | 5 |
| Fen Bilimleri | 4 | 4 | 4 |
| Sosyal Bilgiler | 3 | 3 | 3 |
| Yabancı Dil | 3 | 3 | 4 |
| Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi | 2 | 2 | 2 |
| Görsel Sanatlar / Müzik | 1 / 1 | 1 / 1 | 1 / 1 |
| Beden Eğitimi ve Spor | 2 | 2 | 2 |
| Bilişim Teknolojileri ve Yazılım | 2 | 2 | – |
| Teknoloji ve Tasarım | – | – | 2 |
| Rehberlik ve Yönlendirme | 1 | 1 | 1 |
| Seçmeli dersler (toplam) | 5 | 5 | 5 |
| Toplam | 35 | 35 | 35 |
Programda bu oranı kabaca koru: Türkçe ve matematiğe her gün, fen bilimlerine haftada 3–4 gün, sosyal bilgiler ve İngilizceye haftada 2–3 gün, din kültürüne haftada 1–2 gün yer ver. Seçmeli dersler okuldan okula değişir; Okuma Becerileri ya da Matematik ve Bilim Uygulamaları gibi bir seçmeli alıyorsan onu da programına ekle. 8. sınıfta Sosyal Bilgiler yerine T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük (2 saat) gelir.
Ortaokul öğrencisi günde kaç saat ders çalışmalı?
Herkes için doğru tek bir süre yok; okulun bitiş saati, ödev yükü ve çocuğun dikkat süresi belirleyicidir. Bu sayfadaki şablonlar okul günlerinde ödev dâhil 5. sınıfta yaklaşık 45–60, 6. sınıfta 60–75, 7. sınıfta 75–90 dakikalık bir çalışmayla kuruldu.
Süreyi tek oturumda değil, araya mola koyarak bloklara böl. MEB’in veli bilgilendirme kılavuzu 45 dakika çalışma ve 10–15 dakika ara örneğini verir; 5. sınıfa yeni başlayan ya da dikkati çabuk dağılan bir çocukta 20–25 dakikalık bloklarla başlamak daha gerçekçidir. Alıştıkça blok süresi uzatılabilir.
| Sınıf | Okul günü (şablon) | Hafta sonu (şablon) | Uyku önerisi |
|---|---|---|---|
| 5. sınıf | 2 blok, 45–60 dk | Cumartesi 45 dk tekrar, pazar dinlenme ağırlıklı | 9–12 saat (6–12 yaş) |
| 6. sınıf | 2–3 blok, 60–75 dk | Cumartesi 60 dk tekrar | 9–12 saat (6–12 yaş) |
| 7. sınıf | 3 blok, 75–90 dk | Cumartesi 90 dk; ayda bir kısa deneme | 9–12 saat; 13 yaşından itibaren 8–10 saat |
Uyku önerileri Amerikan Uyku Tıbbı Akademisi’nin uzlaşı bildirgesinden alındı: 6–12 yaş için 24 saatte düzenli olarak 9–12 saat, 13–18 yaş için 8–10 saat. Akşam programının ne zaman bitmesi gerektiğini, okul sabahı kalkış saatinden geriye doğru bu süreyi sayarak bul; örneğin 07.00’de kalkan bir 5. sınıf öğrencisinin en az 9 saat uyuyabilmesi için en geç 22.00’de uykuda olması gerekir.
Okul günü nasıl planlanır? Örnek günlük akış
Okul günlerinde iyi bir akış; okul dönüşü kısa bir dinlenme, önce ödev, ardından 1–2 kısa çalışma bloğu, akşam kitap okuma ve ekranların erken kapanmasıdır. Aşağıdaki örnek, okuldan 15.30 civarında dönen bir 6. sınıf öğrencisi içindir; saatleri kendi gününe göre kaydır.
- 15.30–16.15 Dönüş ve mola: Yemek, kısa dinlenme ya da dışarıda oyun. Molanın biteceği saati baştan belirle.
- 16.15–16.45 Blok 1 – Ödev: O günün ödevleri. Ödev yoksa günün matematik konusundan 10–15 soru.
- 16.45–16.55 Mola: Masadan kalk, su iç, biraz hareket et.
- 16.55–17.25 Blok 2 – Günün konusu: Okulda işlenen bir dersi kitabı kapatıp kendi cümlelerinle anlat, sonra kısa bir soru seti çöz.
- Akşam yemeği ve serbest zaman.
- 20.00–20.20 Okuma: Sevdiğin bir kitaptan 20 dakika.
- 21.00 civarı: Ekranları kapat, çantanı ertesi günün ders programına göre hazırla.
Kurs ya da spor antrenmanı olan günlerde tek blok yeter: o gün yalnızca ödev ve 10 dakikalık kısa bir tekrar. Bu günleri şablonda “hafif gün” olarak işaretle ki programın tamamı aksamasın.
5., 6. ve 7. sınıfta neye odaklanmalı?
5. sınıfta asıl hedef ortaokul düzenine alışmak, 6. sınıfta konuyu aynı gün pekiştirme alışkanlığı kurmak, 7. sınıfta ise 8. sınıfa ve LGS’ye sağlam bir temel hazırlamaktır. Bu yıllarda yoğun bir deneme temposuna gerek yoktur.
| Sınıf | Asıl hedef | Programda olsun | Abartma |
|---|---|---|---|
| 5. sınıf | Branş öğretmenlerine, çok derse ve ödev düzenine alışmak | Ödev ve çanta düzeni, her gün kitap okuma, matematikte işlem becerisi | Uzun soru listeleri ve deneme |
| 6. sınıf | Günün konusunu aynı gün tekrar etmeyi alışkanlık yapmak | Konu tekrarı + kısa soru seti, haftalık tekrar, okuduğunu anlama | Bütün akşamı derse ayırmak |
| 7. sınıf | 8. sınıfa temel hazırlamak | Konu + soru, her gün paragraf, ayda bir kısa deneme ve hata defteri | Her hafta tam LGS denemesi |
7. sınıfta “LGS başladı” baskısı sık görülür. Oysa MEB’in 2026 Merkezî Sınav Başvuru ve Uygulama Kılavuzu‘na göre sınav 8. sınıf öğretim programları esas alınarak uygulanır ve sorular her alanda 8. sınıf kazanımlarına dayanır. 5–7. sınıf konuları bu kazanımların temelidir; bu yüzden 7. sınıfta en iyi hazırlık, konuları sağlamlaştırmak, okuma alışkanlığını yerleştirmek ve düzenli bir çalışma ritmi kurmaktır. 8. sınıfta seni neyin beklediğini görmek için LGS’ye nasıl çalışılır rehberimize göz atabilirsin.
Ortaokul haftalık ders çalışma programı 6 adımda nasıl kurulur?
Önce değişmeyen saatleri yaz, sonra boş blokları ders saatine göre dağıt, okuma zamanını sabitle, hafta sonuna bir telafi bloğu bırak ve pazar akşamı kısa bir değerlendirme yap.
- Sabitleri yaz: Okul, servis, kurs, spor, aile programları ve yatma saati. Bunlar programın iskeletidir.
- Ödev günlerini gör: Hangi öğretmen hangi gün ödev veriyor? Ödevin yoğun olduğu güne ek blok koyma.
- Dersleri saatine göre dağıt: Türkçe ve matematik her gün, fen bilimleri 3–4 gün, sosyal bilgiler ve İngilizce 2–3 gün.
- Okumayı sabitle: Her gün aynı saatte 20 dakika kitap. Programın en kısa ama en kalıcı bloğu budur.
- Telafi bloğu bırak: Cumartesiye 30–45 dakikalık boş bir blok koy; hafta içi kayan iş oraya taşınır.
- Pazar değerlendirmesi yap: 10 dakikada neyin tuttuğuna, neyin kaydığına bak ve gelecek haftayı buna göre düzelt.
Örnek: Pazartesi ve çarşamba kursu olan bir 7. sınıf öğrencisi bu iki günü hafif gün yapar; matematik bloklarını salı, perşembe ve cumartesiye kaydırır, kurs günlerinde yalnızca ödevini ve 10 paragraf sorusunu yapar. Program yine haftalık toplamı korur ama günleri zorlamaz.
Zaman bloklarını, aralıklı tekrarı ve boş şablonu adım adım anlattığımız haftalık ders çalışma programı nasıl yapılır rehberi, kendi programını sıfırdan kurmak istersen işine yarar.
Yazılı haftasında ve tatillerde program nasıl değişir?
Yazılıdan önceki hafta yeni konu yerine tekrar ve soru ağırlıklı çalışılır; tatillerde ise program “eksik kapatma + okuma + dinlenme” düzenine geçer. 2026-2027’de ara tatiller 16–20 Kasım 2026 ve 8–12 Mart 2027, yarıyıl tatili 25 Ocak – 5 Şubat 2027 tarihleri arasındadır.
- Yazılıdan 5–7 gün önce: Sınav konularını listele, her gün bir dersin konularını kısaca tekrar et ve o dersten soru çöz. Yazılıdan önceki akşam yalnızca hafif tekrar yap ve erken yat.
- Ara tatilde: İlk gün dinlen; sonraki günlerde 1 saati geçmeyen bir eksik kapatma bloğu ve okuma yeter. Tatilin son gününü okul düzenine dönüşe ayır.
- Yarıyıl tatilinde: Karnede en çok zorlandığın iki derse odaklan; ilk dönem konularını haftada birkaç gün kısa bloklarla tekrar et ve bol kitap oku.
MEB’in 2026-2027 eğitim öğretim yılı takvimine göre birinci dönem 22 Ocak 2027’de, ders yılı 25 Haziran 2027’de karneyle biter. Hazır tatil şablonları ve tatil-dinlenme dengesi için ara tatilde ders çalışma rehberimize bakabilirsin.
Veliler için: Programı kim hazırlamalı, nasıl takip edilmeli?
Programı çocuğunuzla birlikte hazırlayın ama yazan ve uygulayan o olsun; sizin rolünüz uyku, ekran ve çalışma ortamı gibi çerçeveyi korumak ve haftada bir kısa değerlendirme yapmaktır.
- 5. sınıfta yakın, 7. sınıfta biraz uzak durun: 5. sınıfın ilk haftalarında ödev saatinde yakında olun; 7. sınıfa doğru takibi haftalık bir konuşmaya çevirin.
- Kıyaslamayın: İlerlemeyi kardeşiyle ya da arkadaşıyla değil, çocuğunuzun önceki haftasıyla karşılaştırın.
- Telefonu kurala bağlayın: Çalışma bloklarında telefon ve tablet başka odada dursun; ekranların kapanma saati aile kuralı olsun.
- Notu değil düzeni fark edin: “Bu hafta beş akşamın dördünde masaya oturdun” demek, not konuşmasından daha çok işe yarar.
Program hiç tutmuyor ve ders saati evde sürekli tartışmaya dönüşüyorsa nedenini anlamak için ders çalışmayan çocuğa ne yapmalı rehberimizdeki kontrol listesiyle başlayabilirsiniz.
Planı kurmak kolay, haftalarca sürdürmek zordur. Bu düzeni evde tek başına kurmakta zorlanıyorsanız öğrenci koçluğu sürecinde ara sınıflardaki öğrenciler için de haftalık programı birlikte hazırlıyor, günlük takip ve veliye sade bilgilendirmeyle sürdürüyoruz; konu anlatımı yapmıyoruz. İlk adım olarak ücretsiz 15 dakikalık ön görüşmede durumu konuşabiliriz.
Kaynaklar
- İlköğretim Kurumları (İlkokul ve Ortaokul) Haftalık Ders Çizelgesi – 2026-2027'den itibaren (Kurul Kararı 115, 23.09.2026) — MEB Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı
- Sınavla Öğrenci Alacak Ortaöğretim Kurumlarına İlişkin Merkezî Sınav Başvuru ve Uygulama Kılavuzu 2026 — T.C. Millî Eğitim Bakanlığı
- 2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı Takvimi Açıklandı — T.C. Millî Eğitim Bakanlığı
- Recommended Amount of Sleep for Pediatric Populations: A Consensus Statement (Paruthi vd., 2016) — Journal of Clinical Sleep Medicine – American Academy of Sleep Medicine (AASM)
- Veli Bilgilendirme Kılavuzu (Ders çalışma süreci ve aile) — T.C. Millî Eğitim Bakanlığı – Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü
Bu rehberi kim hazırladı?
Aile ve Eğitim Koçluk Ekibi — İstanbul merkezli, Türkiye geneli online öğrenci koçluğu, mizaç analizi ve veli atölyeleri. Rehberlerimiz koçluk görüşmelerinde en sık karşılaştığımız soruları ve güvenilir kaynakları temel alır; resmî kurallar değiştiğinde güncellenir.
Yaklaşımımızı tanı


