8. Sınıf Ders Çalışma Programı: Okul, Deneme ve Tatil Haftaları İçin LGS Planı

Hazır 8. sınıf ders çalışma programı: Hangi şablonla başlamalısın?

Aşağıdaki araçta üç hazır 8. sınıf ders çalışma programı var: okul haftası için dengeli plan, deneme haftası planı ve 16–20 Kasım ara tatili planı. Birini seç, kendi okul ve kurs saatlerine göre düzenle; ister cihazına kaydet, ister yazdırıp masanın önüne as.

• Şablonlar bir başlangıç noktasıdır. Okul çıkış saatin, kurs günlerin ve ödev yükün farklıysa blokları kaydır ya da azalt.
• Her güne 3–4 görev yeter. Daha fazlası çoğu zaman ertesi güne yığılır.
• “Cihazıma kaydet” planı yalnızca kullandığın tarayıcıda saklar; bize gönderilmez.

LGS’de hangi derse ne kadar zaman ayırmalı?

Türkçe, matematik ve fen bilimlerinin ağırlık katsayısı 4, inkılap tarihi, din kültürü ve yabancı dilin katsayısı 1 olduğu için programın büyük bölümü ilk üç derse ayrılmalıdır. Ama katsayısı 1 olan dersler de haftada birkaç kez görülmeli; 10’ar soru, net farkını kolayca açabilir.

MEB’in 2026 merkezî sınav başvuru ve uygulama kılavuzuna göre sınav 8. sınıf öğretim programları esas alınarak iki oturumda uygulanır: Birinci oturum 50 soruluk sözel bölümdür ve 75 dakika sürer; ikinci oturum 40 soruluk sayısal bölümdür ve 80 dakika sürer. Her testte 3 yanlış 1 doğruyu götürür.

Paragraf, sözel oturumun yanında matematik ve fendeki uzun soru köklerini okumayı da etkiler. Bu yüzden şablonlarda her gün küçük bir paragraf bloğu var; hızlanmak için paragraf soruları nasıl çözülür rehberimize bakabilirsin. Deneme netlerini ders ders görmek için LGS net hesaplama aracını kullan; puan standart puanlarla hesaplandığı için net, kesin puan tahmini değildir.

Okul günlerinde günlük program nasıl olmalı?

Okul günlerinde iyi bir günlük program; okuldan sonra kısa bir mola, ardından 2–3 çalışma bloğu (o günün konusunun tekrarı, soru bloğu ve kısa bir tekrar) ve yatmadan önce ekranı kapatmaktan oluşur. Aşağıdaki akış, okuldan 16.00 civarında dönen bir öğrenci için örnektir; saatleri kendi gününe göre kaydır.

1. 16.00–16.45 Dönüş ve mola: Yemek, kısa dinlenme. Bu saatte telefona dalmamak için mola sonunu saatle belirle.
2. 16.45–17.25 Blok 1 – Günün konusu: Okulda işlenen matematik ya da fen konusunun kısa tekrarı ve 10–15 soru. Ödevin varsa bu blokta yap.
3. 17.25–17.35 Mola: Masadan kalk, su iç.
4. 17.35–18.15 Blok 2 – Soru: 15–20 paragraf sorusu ya da yeni nesil matematik soruları.
5. Akşam yemeği ve serbest zaman.
6. 19.30–20.00 Blok 3 – Hafif ders: İngilizce kelime, inkılap tarihi özeti ya da hata defteri.
7. 21.30 sonrası: Ekranları kapat, ertesi günün çantasını hazırla, okul saatine göre yeterli uykuyu alacağın saatte yat.

Blok sürelerini sabit tutmak zorunda değilsin: Odaklanmakta zorlanıyorsan 25 dakika çalışıp 5 dakika mola verdiğin kısa bloklarla başla, alıştıkça süreyi uzat.

8. sınıf haftalık ders çalışma programı 6 adımda nasıl kurulur?

Haftalık program; önce değişmeyen saatleri yazmak, sonra boş blokları dersin ağırlığına göre dağıtmak, deneme ve tekrar günlerini sabitlemek ve hafta sonunda kısa bir değerlendirme yapmaktır.

1. Sabitleri yaz: Okul, kurs, spor, aile programları ve uyku saati. Bunlar programın iskeletidir.
2. Boş blokları say: Hafta içi her gün kaç tane 30–40 dakikalık blok kaldığını gör. Gerçekçi ol; yorgun olduğun akşamları dolu sayma.
3. Dersleri ağırlığa göre dağıt: Türkçe, matematik ve fen her gün ya da neredeyse her gün; diğer üç ders haftada 2–3 kez.
4. Deneme gününü sabitle: Haftada ya da iki haftada bir; tercihen hafta sonu, sınav saatine yakın bir saatte.
5. Tekrar günlerini ekle: Pazartesi çalıştığın konuya perşembe kısa bir tekrar, ertesi hafta bir kez daha dön. Tekrarı günlere yaymak, aynı konuyu tek oturumda uzun uzun okumaktan daha kalıcıdır.
6. Haftalık değerlendirme yap: Pazar akşamı 15 dakikada neyin tuttuğuna, neyin kaydığına bak ve gelecek haftayı buna göre düzelt.

Programı adım adım kurmanın ayrıntılarını, zaman bloklarını ve aralıklı tekrarı haftalık ders çalışma programı nasıl yapılır rehberimizde bulabilirsin.

Deneme haftası programı: Deneme nereye yerleştirilir, analiz ne zaman yapılır?

Tam deneme, sınav günündeki düzeni prova etmek için cumartesi sabahı sınav saatlerine yakın bir saatte çözülmeli; analiz ise aynı gün ya da ertesi gün yapılmalı ve analizden çıkan görevler bir sonraki haftanın programına yazılmalıdır. LGS’de birinci oturum 09.30’da, ikinci oturum 11.30’da başlar; şablondaki deneme saatleri buna göre ayarlandı.

Analizde yanlışlarını nedenine göre ayır: konu eksiği, soruyu yanlış okuma, işlem hatası, süre yetmemesi. Her neden farklı bir çözüm ister; konu eksiği için konu tekrarı, dikkat hatası için kısa ve süreli soru setleri gibi. Yöntemin ayrıntıları deneme analizi nasıl yapılır rehberimizde.

Deneme sıklığı yıl içinde kademeli artabilir. Aşağıdaki tablo, MEB’in 2026-2027 eğitim öğretim yılı takvimine göre örnek bir dağılımdır; okulunun ve kursunun deneme takvimine göre uyarla.

2027 LGS’nin tarihi henüz açıklanmadı; sınav MEB takvimine göre genellikle haziran ayında yapılır. Tahmini geri sayımı LGS sayacında görebilirsin.

Ara tatil ve yarıyıl tatilinde program nasıl değişir?

Tatillerde program “daha çok ders” değil, “eksik kapatma + bir deneme + dinlenme” düzenine geçer. 2026-2027’de birinci dönem ara tatili 16–20 Kasım 2026, yarıyıl tatili 25 Ocak – 5 Şubat 2027, ikinci dönem ara tatili 8–12 Mart 2027 tarihleri arasındadır.

• İlk gün dinlen: Tatilin ilk gününü dinlenmeye ve eksik listesini çıkarmaya ayır.
• Eksik listesini kısa tut: Denemelerde ve yazılılarda en çok zorlandığın 3–5 konu yeter. Tatilde yeni konuya koşmak yerine bunları kapat.
• Bir tam deneme çöz: Okul olmadığı için sınav saatlerinde, iki oturum hâlinde deneme yapmak için en uygun zaman tatildir.
• Uyku düzenini çok bozma: Okula dönüşü zorlaştırmamak için kalkış saatini okul günlerinden çok uzaklaştırma.

Şablon araçtaki üçüncü seçenekte hazır. Daha ayrıntılı bir tatil planı ve LGS, YKS ile ara sınıflar için ayrı şablonlar için ara tatilde ders çalışma rehberimize bakabilirsin.

Programın tutması için: kendini sınama, uyku ve telefon düzeni

Programın işe yaraması için ne kadar çalıştığın kadar nasıl çalıştığın da önemlidir: Kendini sınayarak ve tekrarı günlere yayarak çalışmak, uykuyu korumak ve telefonu çalışma bloklarının dışında tutmak programın ayakta kalmasını sağlar.

Öğrenme tekniklerini karşılaştıran kapsamlı bir derleme çalışmasında (Dunlosky ve arkadaşları, 2013), kendini test etmek ve çalışmayı zamana yaymak “yüksek fayda” düzeyinde bulundu; altını çizmek ve metni yeniden okumak ise düşük fayda düzeyinde kaldı. Bu yüzden şablonlarda “konu oku” yerine “konu + soru” ve “kısa tekrar” blokları var.

Uyku da programın bir parçası: Amerikan Uyku Tıbbı Akademisi’nin uzlaşı bildirgesine göre 13–18 yaş arası gençlerin düzenli olarak günde 8–10 saat uyuması önerilir; yeterli uyku dikkat, öğrenme ve bellekle ilişkilidir. Hareket de unutulmamalı: NHS, 5–18 yaş arası çocuk ve gençlere hafta boyunca günde ortalama en az 60 dakika orta ya da yüksek yoğunlukta fiziksel aktiviteyi hedeflemelerini önerir. Telefonu çalışma bloklarında başka odada bırakmak, ekran süresini azaltmanın en basit yoludur.

Program tutmuyorsa ne yapmalı? Veliler için kısa notlar

Program tutmuyorsa onu bırakmak yerine küçült: Günlük blok sayısını azalt, her gün için “en az versiyon” belirle ve haftanın sonunda bir telafi bloğu bırak. Planın sürdürülebilir olması, kâğıt üzerinde mükemmel görünmesinden daha önemlidir.

• En az versiyon: Çok yorgun olduğun gün bile yapılacak tek bir görev seç; örneğin 10 paragraf sorusu. Zinciri kırmamak motivasyonu korur.
• Telafi bloğu: Cumartesi ya da pazar 40 dakikalık boş bir blok bırak; hafta içi kayan işi oraya taşı.
• Nedeni bul: Program çok mu yoğun, saatler mi yanlış, yoksa belli bir ders mi kaçınılan ders? Her nedenin çözümü farklıdır.

Veliler için

Kontrol etmek yerine haftada bir, 10 dakikalık sakin bir değerlendirme konuşması yapın: “Bu hafta ne iyi gitti, ne zorladı, gelecek hafta neyi değiştirelim?” Başka çocuklarla kıyaslamayın; ilerlemeyi çocuğunuzun önceki haftasıyla karşılaştırın. Uyku saatini ve ekranların kapanma saatini aile kuralı hâline getirmek, tek başına ders saatini artırmaktan çoğu zaman daha çok işe yarar.

Planı kurmak kolay, haftalarca sürdürmek zordur. Bu dengeyi tek başına kurmakta zorlanıyorsanız LGS koçluğu sürecinde öğrenciye özel haftalık programı, günlük takibi ve deneme analizini birlikte yürütüyoruz; konu anlatımı yapmıyor, çalışma düzenini kuruyor ve sürdürüyoruz. İlk adım olarak ücretsiz 15 dakikalık ön görüşmede durumu konuşabiliriz.