Dik prizmalar: tanım, elemanlar ve adlandırma
Dik prizma, birbirine eş ve paralel iki tabanı olan, yan yüzleri dikdörtgen olan cisimdir; adını tabanının şeklinden alır. Yüzler cismin düz yüzeyleri, ayrıtlar iki yüzün birleştiği kenarlar, köşeler ise ayrıtların birleştiği noktalardır.
| Dik prizma | Yüz | Ayrıt | Köşe |
|---|---|---|---|
| Üçgen dik prizma | 5 | 9 | 6 |
| Kare dik prizma | 6 | 12 | 8 |
| Beşgen dik prizma | 7 | 15 | 10 |
| Altıgen dik prizma | 8 | 18 | 12 |
Tabanı n kenarlı çokgen olan dik prizmada n + 2 yüz, 3n ayrıt ve 2n köşe vardır. Küp, bütün ayrıtları eş olan özel bir kare dik prizmadır. Prizmanın açınımında iki eş taban ve tabanın kenar sayısı kadar dikdörtgen bulunur.
Dik dairesel silindir ve açınımı
Silindirin birbirine eş ve paralel iki daire tabanı ve bu tabanları birleştiren eğri bir yan yüzü vardır. Açınımı iki eş daire ve bir dikdörtgenden oluşur.
Açınımdaki dikdörtgenin bir kenarı silindirin yüksekliğine (h), diğer kenarı taban dairesinin çevresine (2πr) eşittir. Taban yarıçapı 5 cm olan silindirin yan yüzü açılınca bir kenarı 2 · 3 · 5 = 30 cm olan dikdörtgen çıkar (π = 3). Konserve kutusunun etiketi bu dikdörtgenin günlük hayattaki örneğidir.
Silindirin yüzey alanı nasıl hesaplanır?
Yüzey alanı, açınımdaki bütün parçaların alanları toplamıdır: iki taban alanı (2πr²) ile yan yüz alanı (2πr · h).
| Parça | Formül | r = 2 cm, h = 10 cm, π = 3 |
|---|---|---|
| İki taban | 2 · πr² | 2 · 3 · 4 = 24 cm² |
| Yan yüz | 2πr · h | 2 · 3 · 2 · 10 = 120 cm² |
| Toplam yüzey alanı | 2πr² + 2πrh | 144 cm² |
Soruda “kapaksız kap” ya da “üstü açık silindir” deniyorsa yalnız bir taban alanı eklenir. Soruyu okurken kaç tabanın sayıldığına dikkat et.
Silindirin hacmi nasıl hesaplanır?
Silindirin hacmi, prizmada olduğu gibi taban alanı ile yüksekliğin çarpımıdır: V = πr² · h. Taban yarıçapı 2 cm, yüksekliği 10 cm olan silindirin hacmi 3 · 4 · 10 = 120 cm³’tür. 1 litre 1 000 cm³ olduğu için bu silindir 0,12 litre su alır.
- Yükseklik 2 katına çıkarsa hacim 2 katına çıkar.
- Yarıçap 2 katına çıkarsa taban alanı 4 katına, hacim de 4 katına çıkar.
Programda silindirin hacmini tahmin etme çalışmalarına da yer verilir: bir bardağın hacmini ölçmeden önce yarıçapını ve yüksekliğini cetvelle ölçüp tahmin etmek iyi bir alıştırmadır.
Dik piramit ve dik koni: tanıma ve açınım
Dik piramidin tabanı bir çokgendir, yan yüzleri üçgendir ve bu üçgenler tepe noktasında birleşir. Dik koninin tabanı bir dairedir ve yan yüzü tepe noktasında birleşir.
| Cisim | Taban | Yan yüz | Açınım |
|---|---|---|---|
| Kare piramit | Kare | 4 üçgen | 1 kare + 4 üçgen |
| Üçgen piramit | Üçgen | 3 üçgen | 4 üçgen |
| Dik koni | Daire | Eğri yüzey | 1 daire + 1 daire dilimi |
Piramit de prizma gibi adını tabanından alır: tabanı beşgen olan piramit beşgen piramittir. 8. sınıf programında piramit ve koninin alan ve hacim hesaplarına girilmez; sorular tanıma, eleman sayma ve açınım üzerinedir.
LGS soruları çoğunlukla kısa bir hikâye ve bir görselle başlar. Çözmeden önce verilenleri yazmak ve görseldeki her uzunluğun hangi ifadeye karşılık geldiğini işaretlemek, işlem hatasını azaltır. Bu konuya ayırdığın süreyi ve deneme netlerini deneme takip çizelgesinde, bütün üniteleri LGS konuları sayfasındaki takip çizelgesinde izleyebilirsin.
Geometrik cisimler: 10 soruluk kendini dene testi (adım adım çözümlü)
Aşağıdaki 10 soruyu çöz; her sorudan sonra doğru cevabı ve çözümü adım adım görürsün. Sonda yanlış yaptığın soruları yeniden çözebilirsin. Sorular bu sayfa için MEB kazanımlarına göre yazıldı; sonuçların yalnız bu cihazda tutulur.
Kendini dene · adım adım çözüm
Konu testi: 10 soru, her birinin çözümü adım adım
Şıkkı seç; doğru mu yanlış mı hemen gör, çözümü adım adım aç. Sonda yanlışlarını yeniden çözebilirsin.
Sorular MEB 8. sınıf öğretim programı kazanımlarına göre bu sayfa için yazıldı; sonuçların yalnız bu cihazda tutulur.
Bu konu hangi kazanımları kapsıyor?
Konu, MEB matematik öğretim programındaki aşağıdaki 8. sınıf kazanımlarını kapsar. 2026-2027’de 8. sınıf mevcut programla okutuluyor; Maarif Modeli programıyla başlayan öğrenciler LGS’ye ilk kez 2028’de girecek.
| Kod | Kazanım | Programdaki sınır |
|---|---|---|
| M.8.3.4.1 | Dik prizmaları tanır, temel elemanlarını belirler, inşa eder ve açınımını çizer. | |
| M.8.3.4.2 | Dik dairesel silindirin temel elemanlarını belirler, inşa eder ve açınımını çizer. | |
| M.8.3.4.3 | Dik dairesel silindirin yüzey alanı bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer. | |
| M.8.3.4.4 | Dik dairesel silindirin hacim bağıntısını oluşturur; ilgili problemleri çözer. | Hacim tahmini; prizma hacmiyle ilişkilendirme. |
| M.8.3.4.5 | Dik piramidi tanır, temel elemanlarını belirler, inşa eder ve açınımını çizer. | Alan ve hacim problemlerine girilmez. |
| M.8.3.4.6 | Dik koniyi tanır, temel elemanlarını belirler, inşa eder ve açınımını çizer. | Alan ve hacim problemlerine girilmez. |
Kaynaklar
- Matematik Dersi Öğretim Programı (İlkokul ve Ortaokul 1-8. Sınıflar), 2018: 8. sınıf kazanım ve açıklamaları — T.C. Millî Eğitim Bakanlığı, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı
- Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli: 2026-2027'de programın uygulandığı sınıflar (8. sınıf mevcut programla devam ediyor) — T.C. Millî Eğitim Bakanlığı
Bu rehberi kim hazırladı?
Aile ve Eğitim Koçluk Ekibi — İstanbul merkezli, Türkiye geneli online öğrenci koçluğu, mizaç analizi ve veli atölyeleri. Rehberlerimiz koçluk görüşmelerinde en sık karşılaştığımız soruları ve güvenilir kaynakları temel alır; resmî kurallar değiştiğinde güncellenir.
Yaklaşımımızı tanı


