Anadolu Lisesi ortak (zorunlu) dersler: 9, 10, 11 ve 12. sınıf
Kısa cevap: Anadolu Lisesinde her sınıfın haftalık ders saati toplamı 40’tır. Bunun 9. sınıfta 32, 10. sınıfta 33, 11. sınıfta 19, 12. sınıfta 15 saati herkesin almak zorunda olduğu ortak derslerden oluşur. Kalan saatler seçmeli derslere ve rehberlik ve yönlendirme dersine ayrılır. Aşağıdaki tablo, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı’nın internet sitesinde yayımlanan “Anadolu Lisesi Haftalık Ders Çizelgesi”nden alınmıştır; “–” işareti, dersin o sınıfta çizelgede yer almadığını gösterir.
| Ortak (zorunlu) ders | 9. sınıf | 10. sınıf | 11. sınıf | 12. sınıf |
|---|---|---|---|---|
| Türk Dili ve Edebiyatı | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Tarih | 2 | 2 | 2 | – |
| T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük | – | – | – | 2 |
| Coğrafya | 2 | 2 | – | – |
| Matematik | 6 | 6 | – | – |
| Fizik | 2 | 2 | – | – |
| Kimya | 2 | 2 | – | – |
| Biyoloji | 2 | 2 | – | – |
| Felsefe | – | 2 | 2 | – |
| Birinci Yabancı Dil | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Beden Eğitimi ve Spor | 2 | 2 | 2 | – |
| Görsel Sanatlar/Müzik | 2 | 2 | 2 | – |
| Beden Eğitimi ve Spor/Görsel Sanatlar/Müzik | – | – | – | 2 |
| Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü | 1 | – | – | – |
| Ortak ders saati toplamı | 32 | 33 | 19 | 15 |
| Seçilebilecek ders saati sayısı (seçmeli dersler) | 7 | 6 | 20 | 24 |
| Rehberlik ve yönlendirme | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Toplam ders saati | 40 | 40 | 40 | 40 |
Bu çizelge, Kurul’un 09.05.2025 tarihli ve 5 sayılı kararı ekindedir. Karar, Anadolu Lisesi çizelgesinin 2025-2026 eğitim öğretim yılından itibaren tüm sınıf seviyelerinde uygulanmasını ve Kurul’un 24.08.2023 tarihli ve 37 sayılı kararı ekindeki “Ortaöğretim Kurumları Haftalık Ders Çizelgeleri”nin aynı yıldan itibaren uygulamadan kaldırılmasını içerir. Yani çizelge 2026-2027 eğitim öğretim yılında da yürürlüktedir; TTKB’nin “Haftalık Ders Çizelgeleri” listesinde (Ekim 2026) Anadolu Lisesi için bu karardan daha yeni bir standart çizelge görünmez. Eski yıllardan kalma bir ders çizelgesine bakıyorsanız saatler farklı olabilir.
Sınıf sınıf ne değişiyor?
Tablodan okunan başlıca farklar şunlardır. Hepsi çizelgedeki sayılardan çıkar; dersin içeriği ise ayrı öğretim programına bağlıdır.
- 9. sınıf (32 ortak + 7 seçmeli + 1 rehberlik = 40 saat): Matematik 6, Türk Dili ve Edebiyatı 5, Birinci Yabancı Dil 4 saattir. Fizik, Kimya, Biyoloji, Tarih, Coğrafya ve Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2’şer saat, Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1 saattir. Felsefe henüz yoktur.
- 10. sınıf (33 + 6 + 1 = 40 saat): Dersler 9. sınıfla aynı saatlerle sürer; Felsefe 2 saatle çizelgeye girer, Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü çizelgede yer almaz. Seçmeli saat 6’ya iner.
- 11. sınıf (19 + 20 + 1 = 40 saat): Ortak dersler belirgin biçimde azalır: Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji ve Coğrafya ortak ders olarak çizelgede görünmez. Ortak dersler Türk Dili ve Edebiyatı 5, Birinci Yabancı Dil 4, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, Tarih, Felsefe, Beden Eğitimi ve Spor ile Görsel Sanatlar/Müzik 2’şer saattir. Seçilebilecek ders saati 20’dir.
- 12. sınıf (15 + 24 + 1 = 40 saat): Ortak dersler Türk Dili ve Edebiyatı 5, Birinci Yabancı Dil 4, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2 ve Beden Eğitimi ve Spor/Görsel Sanatlar/Müzik 2 saattir. Seçilebilecek ders saati 24’e çıkar.
Yani lise ilerledikçe haftanın büyük bölümü öğrencinin seçtiği derslerden oluşur. Bu nedenle seçmeli ders tercihlerini 9. sınıftan itibaren çocuğunuzla konuşmak işe yarar. Alan ve ders seçiminin nasıl yapılacağı için lisede alan ve ders seçimi sayfamıza bakabilirsiniz.
Seçmeli dersler ve haftalık ders saati seçenekleri
Çizelgede seçmeli dersler dört grupta verilir: akademik çalışmalar, insan-toplum ve bilim, din-ahlak ve değer, kültür-sanat ve spor. Tabloda her sınıf için dersin seçilebilecek haftalık saati yer alır. “1 veya 2” yazan bir derste öğrenci ders saatini bu seçeneklerden biri olarak belirler; çizelgedeki örnekle metin tahlilleri dersi ya 1 ya da 2 saat seçilir.
| Seçmeli ders (seçilebilecek haftalık saat) | 9. sınıf | 10. sınıf | 11. sınıf | 12. sınıf |
|---|---|---|---|---|
| Akademik çalışmalar (yalnızca 11 ve 12. sınıf) | ||||
| Seçmeli Matematik | – | – | 6 | 6 |
| Temel Matematik | – | – | 2 | 2 |
| Seçmeli Fizik | – | – | 4 | 4 |
| Seçmeli Kimya | – | – | 4 | 4 |
| Seçmeli Biyoloji | – | – | 4 | 4 |
| Seçmeli Türk Dili ve Edebiyatı | – | – | 3 veya 5 | 3 veya 5 |
| Seçmeli Tarih | – | – | 2 veya 4 | 2 veya 4 |
| Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi | – | – | – | 2 |
| Seçmeli Coğrafya | – | – | 2 veya 4 | 2 veya 4 |
| Psikoloji | – | – | 2 | 2 |
| Sosyoloji | – | – | 2 | 2 |
| Mantık | – | – | 2 | 2 |
| Seçmeli Birinci Yabancı Dil | – | – | 2 veya 10 veya 12 | 2 veya 10 veya 12 |
| Hedef Temelli Destek Eğitimi | – | – | – | 3 veya 4 veya 5 veya 6 |
| İnsan, toplum ve bilim | ||||
| Fen Bilimleri Uygulamaları | – | – | 2 veya 3 | 2 veya 3 |
| Matematik Uygulamaları | – | – | 2 veya 3 | 2 veya 3 |
| Astronomi ve Uzay Bilimleri | 1 veya 2 | 1 veya 2 | 1 veya 2 | 1 veya 2 |
| Sosyal Bilim Çalışmaları | 2 veya 3 | 2 veya 3 | 2 veya 3 | 2 veya 3 |
| Bilişim Teknolojileri ve Yazılım | 1 | 1 veya 2 veya 3 | 1 veya 2 veya 3 | 1 veya 2 veya 3 |
| Proje Tasarımı ve Uygulamaları | 2 veya 3 veya 4 | 2 veya 3 veya 4 | 2 veya 3 veya 4 | 2 veya 3 veya 4 |
| Düşünme Eğitimi | 1 veya 2 | 1 veya 2 | – | – |
| Demokrasi ve İnsan Hakları | 1 veya 2 | 1 veya 2 | 1 veya 2 | 1 veya 2 |
| Sürdürülebilir Tarım ve Gıda Güvenliği | – | 1 veya 2 | 1 veya 2 | – |
| İklim, Çevre ve Yenilikçi Çözümler | – | 1 veya 2 | 1 veya 2 | – |
| Temel Hukuk Bilgisi | – | 1 veya 2 | 1 veya 2 | 1 veya 2 |
| Girişimcilik | – | – | 1 veya 2 | 1 veya 2 |
| Metin Tahlilleri | 1 veya 2 | 1 veya 2 | 1 veya 2 | – |
| Seçmeli İkinci Yabancı Dil | 1 veya 2 veya 4 | 1 veya 2 veya 4 | 1 veya 2 veya 4 | 1 veya 2 veya 4 |
| Osmanlı Türkçesi | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Türk Dünyası Coğrafyası | – | 1 veya 2 | 1 veya 2 | – |
| Ortak Türk Edebiyatı | – | 1 veya 2 | 1 veya 2 | – |
| Ortak Türk Tarihi | – | 1 veya 2 | 1 veya 2 | – |
| Din, ahlak ve değer | ||||
| Kur’an-ı Kerim | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Kur’an-ı Kerim’in Anlam Dünyası | – | – | 2 | 2 |
| Peygamberimizin Hayatı | 1 veya 2 | 1 veya 2 | 1 veya 2 | 1 veya 2 |
| Temel Dinî Bilgiler | 1 veya 2 | 1 veya 2 | 1 veya 2 | 1 veya 2 |
| Türk Düşünce Tarihi | – | 1 veya 2 | 1 veya 2 | 1 veya 2 |
| Klasik Ahlak Metinleri | 1 veya 2 | 1 veya 2 | 1 veya 2 | 1 veya 2 |
| Kültür, sanat ve spor | ||||
| Adabımuaşeret | 1 | 1 | – | – |
| Türk Sosyal Hayatında Aile | 1 veya 2 | 1 veya 2 | 1 veya 2 | 1 veya 2 |
| İslam Bilim Tarihi | 1 veya 2 | 1 veya 2 | 1 veya 2 | 1 veya 2 |
| Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi | 2 | 2 | 2 | 2 |
| İslam Kültür ve Medeniyeti | 1 veya 2 | 1 veya 2 | 1 veya 2 | 1 veya 2 |
| Spor Eğitimi | 1 veya 2 veya 3 | 1 veya 2 veya 3 | 1 veya 2 | 1 veya 2 |
| Sanat Eğitimi | 1 veya 2 veya 3 | 1 veya 2 veya 3 | 1 veya 2 | 1 veya 2 |
Dersin adının yanındaki parantez içindeki sayı, çizelgeye göre o dersin kaç kez alınabileceğini gösterir; tabloyu sadeleştirmek için bu sayıları yazmadık. Okulunuzun gerçekte hangi seçmeli dersleri açtığı, öğretmen ve öğrenci sayısına göre okuldan okula değişir; çizelge, okutulabilecek dersleri ve saat sınırlarını belirler.
Seçmeli ders seçerken velinin bilmesi gerekenler
Çizelgenin “uygulanması ile ilgili açıklamalar” bölümünden öne çıkan kurallar:
- Kim seçer? Seçmeli dersler, öğrencinin ilgi ve istekleri ile hedeflediği yükseköğretim programları doğrultusunda öğrenci, veli ve okul tarafından birlikte belirlenir.
- Kaç grup zorunlu? 9 ve 10. sınıfta “insan, toplum ve bilim”, “din, ahlak ve değer” ile “kültür, sanat ve spor” gruplarının her birinden en az bir ders seçilmesi zorunludur. 11 ve 12. sınıfta bu üç grubun en az ikisinden birer ders seçilir.
- Saat seçeneği: Parantez içinde birden fazla saat yazan derste öğrenci yalnızca birini seçebilir.
- Üst sınıfta değişiklik: Öğrenci bir alt sınıfta okuduğu seçmeli dersi ve/veya saatini bir üst sınıfta değiştirebilir. Birbirinin devamı olan derslerde ise öğrencinin okuduğu programın bir üstündeki programın uygulanması esastır.
- Yabancı dil: Ortak gruptaki birinci yabancı dil ile seçmeli gruptaki ikinci yabancı dil birbirinden farklı olmak zorundadır; okutulacak diller Bakanlar Kurulu Kararı ile öğretimi kabul edilen yabancı dillerdir.
- Beden eğitimi, görsel sanatlar, müzik: Öğrenci ilgi, istek ve okulun imkânlarına göre “Görsel Sanatlar/Müzik” (12. sınıfta “Beden Eğitimi ve Spor/Görsel Sanatlar/Müzik”) seçeneklerinden birini seçer.
- Spor ve sanat eğitimi: Spor eğitiminde öğrenci bireysel veya takım sporlarının alt branşlarından, sanat eğitiminde müzik, görsel sanatlar, sahne sanatları, geleneksel Türk sanatları alt alanlarından ya da müze eğitiminden birini seçer.
- Bilişim Teknolojileri ve Yazılım: Öğrenci modüllerden (programlamaya giriş ve algoritma, robotik kodlama, programlama dilleri, mobil uygulama geliştirme, yapay zekâ uygulamaları) birini seçer. Programlamaya giriş ve algoritma alınmadan robotik kodlama, mobil uygulama ve programlama dilleri modülleri seçilemez.
- Matematik: 11 ve 12. sınıfta seçmeli matematik dersini seçen öğrenci temel matematik dersini seçemez.
Ders saati dışında: sosyal sorumluluk, destek eğitimi ve diğerleri
Çizelgede ders saati toplamına girmeyen ya da özel kurallı birkaç uygulama daha vardır:
- Sosyal sorumluluk programı: Program dışı etkinliklerde yer alır. Her öğrenci ders dışı zamanlarda, mezun olana kadar en az 40 saatlik sosyal sorumluluk programı görevine katılmalıdır. Katılım ilgili resmî kurum veya yetkililerce belgelenir ve okul yönetimince öğrencinin e-portfolyosuna işlenir.
- Hayat boyu öğrenme/sertifikasyon: Öğrenciler gönüllü olarak bu kapsamda aldıkları kursları belgelendirip okul idaresine sunar.
- Hedef temelli destek eğitimi: Çizelgede 12. sınıf için 3, 4, 5 veya 6 saat seçeneğiyle yer alır; içeriğinde ilgili derslerden ders başına en az 1, en fazla 3 saat verilir. Yükseköğretime hazırlanma, öğrenme eksikliklerini giderme veya önceki öğrenmeleri pekiştirme amacıyla öğrenci seçimine bağlı olarak okul idarelerince planlanır. Ders notla değerlendirilmez, yalnızca süreç değerlendirmesi yapılır.
- Türk dili ve edebiyatı: Çizelge açıklamalarına göre ortaöğretim kurumlarının tamamında yılsonu başarı ortalaması ile başarılı sayılamayacak ders Türk dili ve edebiyatı dersidir. Başarı ve geçme koşulları için Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği’ne ve okul yönetimine başvurun.
Çizelgede ders saatleri belirlenir; ders hangi gün ve saatte işlenecek, bunu okul yönetimi hazırladığı haftalık ders programıyla belirler. Zil saatleri ve günlük program için okulunuza sorun.
Başka lise türlerinin çizelgeleri farklıdır
Bu sayfadaki tablo standart Anadolu Lisesi içindir. Aynı kararda hazırlık sınıfı bulunan Anadolu Lisesi, Fen Lisesi, hazırlık sınıfı bulunan Fen Lisesi, Sosyal Bilimler Lisesi ve hazırlık sınıfı bulunan Sosyal Bilimler Lisesi için ayrı çizelgeler yer alır; bunların ders ve saat dağılımı farklıdır.
- Özel program uygulayan, hazırlık sınıfı bulunan Anadolu liseleri: TTKB’nin 02.09.2026 tarihli ve 104 sayılı kararına göre bu okulların çizelgesi 2026-2027 eğitim öğretim yılından itibaren hazırlık sınıfından başlamak üzere kademeli olarak uygulanır.
- Anadolu İmam Hatip Lisesi: TTKB’nin 23.07.2025 tarihli ve 26 sayılı kararıyla kabul edilen ayrı bir çizelgesi vardır ve 2025-2026 eğitim öğretim yılından itibaren tüm sınıf düzeylerinde uygulanır. 11. sınıf Anadolu imam hatip lisesi dersleri için bu çizelgeye bakın; sayıları bu sayfadaki Anadolu Lisesi tablosuyla karıştırmayın.
- Spor liseleri ve güzel sanatlar liseleri için de TTKB listesinde ayrı çizelgeler bulunur.
Okul türleri arasındaki farkları lise türleri sayfamızda, Fen Lisesi ile Anadolu Lisesi arasında kararsız kalanlar için Fen Lisesi mi, Anadolu Lisesi mi? sayfamızda bulabilirsiniz. Çocuğunuzun okulunun çizelgesini öğrenmek için okul müdürlüğüne başvurabilirsiniz.
Veli olarak bu çizelgeyi nasıl kullanırsınız, YKS ile ilişkisi nedir?
Çizelgedeki saat sayıları ders çalışma düzenini kurarken yol gösterir. Haftalık saati fazla olan 9. ve 10. sınıf Matematik (6 saat) ve Türk Dili ve Edebiyatı (5 saat) gibi dersler, düzenli kısa tekrarlara daha uygundur. Yeni başlayan Felsefe (10. sınıf) gibi dersler, geçiş döneminde çocuğunuzun alışma süresine ihtiyaç duyabileceğini gösterir. 11 ve 12. sınıfta ortak ders sayısı azalıp seçmeli saat artınca, çocuğunuzun hangi derslere ağırlık verdiği haftalık çalışma planını doğrudan etkiler.
YKS ile ilişkisi konusunda çizelgenin kendi ifadesine bağlı kalmak gerekir: çizelge açıklamaları, seçmeli derslerin öğrencinin ilgi ve istekleri ile hedeflediği yükseköğretim programları doğrultusunda belirleneceğini söyler ve 12. sınıftaki hedef temelli destek eğitimini yükseköğretime hazırlanma amaçlı bir ders olarak tanımlar. Çizelge hangi dersin hangi sınav sorusunu karşıladığını belirtmez; sınav kapsamı için güncel TYT konuları ve AYT konuları sayfalarına, puan türleri için YKS puan türleri sayfasına bakabilir, resmî bilgi için ÖSYM’nin güncel kılavuzunu inceleyebilirsiniz.
Dersin içeriği ve konular için 9. sınıf Maarif Modeli konuları ve 11. sınıf Maarif Modeli konuları sayfaları kullanılabilir. Çizelge ders saatlerini, konu listeleri ise öğretim programını gösterir. Alt kademeler için ortaokul dersleri ve haftalık ders saatleri ve ilkokul dersleri ve haftalık ders saatleri sayfalarına göz atabilirsiniz. Haftalık çalışma düzeni için lise ders çalışma programı ve 9. sınıfa uyum için 9. sınıf zor mu? rehberimiz de işe yarar. Planlama desteği isterseniz YKS koçluğu sayfamıza bakabilirsiniz.
Not: Çizelgeler zaman zaman güncellenir. Bu sayfadaki tablo, TTKB’nin 09.05.2025 tarihli ve 5 sayılı kararındaki Anadolu Lisesi çizelgesini yansıtır; yeni bir Kurul kararı çıkarsa güncel hâli TTKB’nin “Haftalık Ders Çizelgeleri” sayfasında yayımlanır.
Kaynaklar
- Anadolu Lisesi, Fen Lisesi ve Sosyal Bilimler Lisesi Haftalık Ders Çizelgeleri (TTKB Kararı 09.05.2025, sayı 5; 2025-2026 eğitim öğretim yılından itibaren) — T.C. Millî Eğitim Bakanlığı, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı
- Haftalık Ders Çizelgeleri (güncel çizelge listesi) — T.C. Millî Eğitim Bakanlığı, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı
- Özel Program Uygulayan Hazırlık Sınıfı Bulunan Anadolu Lisesi Haftalık Ders Çizelgesi (TTKB Kararı 02.09.2026, sayı 104) — T.C. Millî Eğitim Bakanlığı, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı
- Anadolu İmam Hatip Lisesi ve Hazırlık Sınıfı Bulunan Anadolu İmam Hatip Lisesi Haftalık Ders Çizelgesi (TTKB Kararı 23.07.2025, sayı 26) — T.C. Millî Eğitim Bakanlığı, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı
Bu rehberi kim hazırladı?
Aile ve Eğitim Koçluk Ekibi — İstanbul merkezli, Türkiye geneli online öğrenci koçluğu, mizaç analizi ve veli atölyeleri. Rehberlerimiz koçluk görüşmelerinde en sık karşılaştığımız soruları ve güvenilir kaynakları temel alır; resmî kurallar değiştiğinde güncellenir.
Yaklaşımımızı tanı


