5. sınıf 2. yazılı konuları: dersini ve senaryonu seç
Araç 2. yazılı sekmesiyle açılır; dersi ve senaryoyu seçin, tablo hangi kazanımdan kaç soru geleceğini gösterir. “Öncelik” görünümü kazanımları kaç senaryoda sorulduklarına göre sıralar. İsterseniz 1. yazılı sekmesine de geçebilirsiniz.
Resmî tablo · seçimin cihazında kalır
Yazılı konuları ve soru dağılımı
Dersi ve sınavı seç; okulunun seçtiği senaryoya göre hangi kazanımdan kaç soru geleceğini gör. Senaryoyu bilmiyorsan "Öncelik" görünümü her senaryoda çıkan konuları gösterir.
Kaynak: MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü, 2026-2027 1. dönem ortak yazılı sınavları konu-soru dağılım tabloları (10 Eylül 2026). Okulunuzdaki sınıf zümresi tablolardaki senaryolardan birini seçer; hangi senaryonun seçildiğini öğretmeninize sorun. Ülke geneli ortak sınavların soru dağılımı MEB'in sınav kılavuzuyla açıklanır.
5. sınıf 1. dönem 2. yazılı: ders ders özet
| Ders | 2. yazılı | Soru sayısı | Yalnız 2. yazılıda sorulan kazanım |
|---|---|---|---|
| Türkçe | 7 senaryo | 6-9 soru | 8 |
| Matematik | 5 senaryo | 6-8 soru | 4 |
| Fen Bilimleri | 5 senaryo | 7-9 soru | 4 |
| Sosyal Bilgiler | 7 senaryo | 6-8 soru | 4 |
| İngilizce | 5 senaryo | 5-8 soru | 11 |
| Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi | 5 senaryo | 6-8 soru | 4 |
“Yalnız 2. yazılıda sorulan kazanım” sütunu, 1. yazılı tablosunda yer almayıp 2. yazılıda soru gelen kazanımları sayar; bunlar genellikle 1. yazılıdan sonra işlenen yeni konulardır.
Her senaryoda çıkan kazanımlar: önce bunlara çalışın
Okulun hangi senaryoyu seçtiğini bilmiyorsanız, 2. yazılının tüm senaryolarında soru gelen kazanımlar en güvenli başlangıçtır.
- Türkçe: T.O.5.13 Öyküleyici metinde hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- Matematik: MAT.5.3.7 Matematiksel araç ve teknoloji yardımıyla düzlemde iki noktada kesişen çember çiftinin…; MAT.5.1.1 Altı basamaklı sayıları okuma ve yazmayı çok basamaklı sayılara genelleyebilme; MAT.5.1.2 Doğal sayılar ve işlemler içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme
- Fen Bilimleri: FB.5.2.3 Kütle ve ağırlık kavramlarını karşılaştırabilme; FB.5.2.4 Sürtünme kuvvetinin çeşitli ortamlardaki etkilerine yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme
- Sosyal Bilgiler: SB.5.2.2 Yaşadığı ilde doğal ve beşerî çevredeki değişimi neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme; SB.5.2.3 Yaşadığı ilde meydana gelebilecek afetlerin etkilerini azaltmaya yönelik farkın dalık…; SB.5.2.4 Ülkemize kara sınırı olan komşu devletler hakkında bilgi toplayabilme
- Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi: DKAB.5.2.2 Namazın kılınışını gözlemleyebilme; DKAB.5.2.3 Namazın insana kazandırdıkları konusunda analitik düşünebilme
2. yazılıya nasıl hazırlanılır? Aralık-ocak planı
- Senaryoyu öğren: Öğretmenden okulun seçtiği 2. yazılı senaryosunu öğrenin; araçta seçip tabloyu yazdırın.
- Yeni konular önce: 1. yazılıdan sonra işlenen kazanımlara iki hafta önceden başlayın.
- 1. yazılı kâğıdına bak: 1. yazılıda puan kaybedilen soru türlerini (açıklama, işlem, grafik okuma) yeniden çalışın.
- Açık uçlu prova: Her kazanım için kendi cümlelerinizle iki üç satırlık cevap yazın.
- Yarıyıl öncesi: 2. yazılı notları karneye girdiği için son hafta tekrar haftası olsun; karne tarihleri için karne ne zaman sayfamıza bakın.
5. sınıfa geçiş ve ortaokula uyum · 5. sınıf 1. yazılı konuları
Kaynaklar
- 2026-2027 1. dönem ortak yazılı sınavları konu-soru dağılım tabloları (10 Eylül 2026) — T.C. Millî Eğitim Bakanlığı, Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
- Birinci dönem ortak yazılı sınavlarının konu-soru dağılım tabloları yayımlandı — T.C. Millî Eğitim Bakanlığı, ODSGM
- Ülke geneli ortak yazılı sınav takvimi belli oldu (2026-2027) — T.C. Millî Eğitim Bakanlığı
- Millî Eğitim Bakanlığı Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği (RG 09.09.2023/32304) — Resmî Gazete
Bu rehberi kim hazırladı?
Aile ve Eğitim Koçluk Ekibi — İstanbul merkezli, Türkiye geneli online öğrenci koçluğu, mizaç analizi ve veli atölyeleri. Rehberlerimiz koçluk görüşmelerinde en sık karşılaştığımız soruları ve güvenilir kaynakları temel alır; resmî kurallar değiştiğinde güncellenir.
Yaklaşımımızı tanı
